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课程展示

废旧物资也是宝回收利用更环保

2025-03-31

废旧物资也是宝回收利用更环保一、课程背景随着城市的发展，生活垃圾产量激增，垃圾处理形势严峻。为应对“垃圾围城”危机、贯彻落实《循环经济促进法》，为积极响应做好垃圾分类宣传教育的号召，进一步提高学生垃圾分类知晓率和参与率，更进一步树立学生善用资源、保护环境的意识，使学生从思想观念上得到改变，接受

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一块木头的故事

2025-03-31

一块木头的故事一、课程背景为了全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真落实全国教育大会、全省教育大会精神和《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》及《中小学劳动实践活动课程指导纲要》要求，加强新时代大中小学劳动教育，全面构建体现时代特征的劳动教育体系，广泛开展劳动教育实践活动，更好地构建

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一叶见方寸一茶现万千

2025-03-31

一叶见方寸一茶现万千一、课程背景根据中华人民共和国教育部制定的《义务教育劳动课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准》），以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，遵循教育教学规律，落实立德树人的根本任务，发展素质教育。《课程标准》指出要围绕日常生活劳动、生产劳动和服务

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造型彩绘--记陶艺

2025-03-31

造型彩绘--记陶艺一、课程背景以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，尊寻教育教学规律，落实立德树人根本任务，发展素质教育。以人民为中心，扎根中国大地办教育。引导学生明确人生方向，成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。为全面落实习近平新时代中国特色社会主义思想，更好

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田野“歌唱家”

2025-03-31

田野“歌唱家”一、选题背景2020年，国家推出《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》，强调通过有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。2022年发布的《义务教育劳动课程标准（2022年版）》设立了十大任务群，其中“农业生产劳动”等任务群与本课

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会飞的“花朵”

2025-03-31

会飞的“花朵”一、选题背景2020年，国家推出《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》，强调通过有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。2022年发布的《义务教育劳动课程标准（2022年版）》中，“农业生产劳动”和“传统工艺制作”等任务群与本课程高度

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春风送来野菜香

2025-03-31

春风送来野菜香一、选题背景2020年，国家推出《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》，强调通过有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。2022年发布的《义务教育劳动课程标准（2022年版）》中，“农业生产劳动”和“烹饪与营养”等任务群与本课程高度契

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薄荷课程

2025-03-31

劳动教育类小薄荷，大学问一、主题名称：园艺种植系列课程：小薄荷，大学问二、适用年级及容量：三年级以上（含三年级）；容量600人三、主题说明：2022年秋开学起，劳动课正式成为中小学的一门独立课程。《义务教育劳动课程标准(2022年版)》从农业生产劳动方面对每个学段作出了不同的规划，其中包含盆栽花草、蔬菜的种

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蚕桑课程

2025-03-31

桑与蚕一、主题名称：农耕文化系列：桑与蚕二、适用年级及容量：三年级以上（含三年级）；容量600人三、主题说明：中国自古蚕桑文化源远流长，抚今追昔，嫘祖授人养蚕，张骞出使西域，楼兰古城交流，马田堆出土西汉丝织文物，郑和下西洋……无一不展现蚕桑文化的辉煌历史。种桑养蚕是中国古代劳动人民创造的重要技艺，

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传承民俗欢乐多

2025-03-31

传承民俗欢乐多一、主题名称：民俗文化系列：传承民俗欢乐多二、适用年级及容量：三年级以上（含三年级）；容量500人三、主题说明：中国是具有五千年灿烂文明的古国，无论是科学、经济还是民俗文化都是源远流长的。民俗文化是中国传统文化的重要组成部分，包括饮食文化、民间艺术文化、诗词文化、戏曲文化、娱乐文化等

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